日本語教育能力試験│日本語教師道〜出力場〜

語彙体系①〜語彙の種類〜

日本語教育能力検定試験の理解語彙、使用語彙、基礎語彙、基本語彙についてわかりやすく説明していきます。特に基礎語彙と基本語彙は注意が必要です。

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今まで学習してきた形態体系がどのように日本語教育に関わってくるのか、具体的に説明していきます。

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今回は語幹と接辞について形態素の内容もすこし絡めながら話せたらと思います。

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形態素の種類である自由形態素と拘束形態素を中心に例を交えながら説明していきます。

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形態論の考え方の形態素というものはどんなものなのか、オリジナルの喩えを含めてざっくり説明していきます。

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日本語教師になるには、養成講座を出るか日本語教育能力検定試験に合格するかが一般的です。独学も素晴らしい作戦ですが、養成講座に通うのはより恩恵が大きいと感じるため、その理由を説明していきます。

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日本語教育能力検定試験の勉強をしていると、音声で[ ]と/ /との違いが分かりにくいです。それをわかりやすく説明しました。

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統合関係と連合関係とはどんなものなのか。ちょっとわかりにくい言葉をわかりやすく説明していきます。

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言語学ででてくるちょっとわかりにくい概念である有標と無標、そして中和について簡単に説明していきます。

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思考と言語の関係性を問うサピア・ウォーフの仮説について、簡単に説明していきます。

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